Pandaan, 9 Juli 2026 — SMP–SMA Al Ma’hadul Islami YAPI Putri menggelar Rapat Akhir Tahun di Tawatu Cafe, Pandaan, Kamis (9/7), sebagai momentum untuk mengevaluasi capaian akademik Semester 2 sekaligus menyusun strategi menghadapi tantangan pendidikan di era Generasi Z. Rapat dihadiri Kepala Sekolah, para Wakil Kepala Sekolah, serta seluruh dewan guru sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pembelajaran pada tahun ajaran berikutnya.
Kegiatan diawali dengan penegasan nilai rapor Semester 2 yang dipandu oleh Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum, Indah Rakhmawati, S.Pd. Dalam evaluasi tersebut disampaikan bahwa hasil belajar siswa menunjukkan capaian yang baik. Seluruh peserta didik dinyatakan telah memenuhi standar kurikulum yang ditetapkan sekolah.
Setelah agenda akademik selesai, rapat dilanjutkan dengan sesi diskusi dan berbagi pengalaman antara Kepala Sekolah bersama seluruh dewan guru. Pada kesempatan tersebut, Kepala Sekolah SMP–SMA Al Ma’hadul Islami, Ustadz Dr. Abdul Mu’min, M.Pd.I., menekankan pentingnya kesiapan para pendidik dalam menghadapi perubahan zaman, khususnya perkembangan teknologi Artificial Intelligence (AI) serta meningkatnya perhatian terhadap kesehatan mental peserta didik.
“AI harus kita jadikan sebagai alat untuk membantu proses pembelajaran, sedangkan pendekatan yang sehat menjadi alat untuk mendekatkan diri kepada siswa, karena siswa yang kita didik saat ini merupakan Generasi Z,” ujar Ustadz Abdul Mu’min.
Dalam forum tersebut, Kepala Sekolah juga mengajak para guru mengidentifikasi berbagai tantangan yang dihadapi selama proses pembelajaran di kelas. Diskusi berlangsung terbuka dengan menghadirkan berbagai pengalaman dari para pendidik.
Khusniati, M.Pd, menyampaikan tantangan dalam menjaga fokus siswa selama kegiatan belajar mengajar. Sementara itu, Vera Lanrencia, S.Pd, mengungkapkan bahwa kondisi kesehatan mental siswa menjadi salah satu aspek yang perlu mendapatkan perhatian lebih dalam proses pendidikan.
Di sisi lain, Indah Rakhmawati, S.Pd, menjelaskan bahwa keberagaman latar belakang keluarga, karakter, serta pola komunikasi siswa menjadi tantangan tersendiri bagi guru dalam menerapkan pembelajaran yang efektif. Adapun Nurun Nadjma, S.Pd, menyoroti adanya penurunan kemampuan kognitif sebagian siswa yang dipengaruhi menurunnya motivasi dan semangat belajar.
Menanggapi berbagai masukan tersebut, Ustadz Abdul Mu’min menjelaskan bahwa karakter generasi saat ini banyak dipengaruhi oleh kemudahan teknologi dan budaya serba instan. Oleh karena itu, menurutnya sekolah memiliki peran penting dalam membangun kebiasaan yang mampu menumbuhkan daya pikir kritis, kemandirian, serta ketangguhan siswa dalam menghadapi berbagai tantangan.
Ia juga mengingatkan pentingnya sinergi antara sekolah dan keluarga. Menurutnya, pola pengasuhan yang terlalu memberikan kenyamanan kepada anak dapat mengurangi kemampuan mereka dalam menghadapi proses yang membutuhkan perjuangan, kesabaran, dan ketekunan.
Melalui Rapat Akhir Tahun ini, SMP–SMA Al Ma’hadul Islami berharap seluruh tenaga pendidik semakin siap menghadapi dinamika pendidikan di era Generasi Z. Evaluasi akademik yang telah dilakukan diharapkan menjadi pijakan untuk terus meningkatkan mutu pembelajaran, memperkuat hubungan antara guru dan siswa, serta memanfaatkan perkembangan teknologi secara bijaksana guna mencetak generasi yang unggul, berkarakter, dan siap menghadapi tantangan masa depan.